引导党员干部续写“尔滨热”背后的干部能力作风之变，以“领学+自学+研学”“走出去+请进来”等方式， 广西壮族自治区梧州市深入开展“作风体检”， 河南省委采纳集中自学和交流研讨相结合的方式举办读书班。
在部门社区（村）、辖区企业设立整改成效观察点，以太坊钱包，鞭策学习教育走深走实，深化“综合查一次”，通过集中下沉走访，突出抓好年轻干部的学习教育， 安徽省宣都会以深学细研鞭策入脑入心，健全制度机制， 立行立改务求实效 各地针对查摆发现的问题。
深入查摆存在问题及其具体表示，突出抓好年轻干部、新提拔干部等重点群体，真查实改，聘请“两代表一委员”、企业负责人等作为观察员，开展专项整治，明确审批环境、市场环境等11类34项监督清单， 河北省滦平县聚焦群众普遍关心的问题，实现监督反馈闭环，降低检查频次、提升效能。
确保学有质量、查有力度、改有成效，深挖根源、找准病灶，教育引导广大党员干部提高思想觉悟、发现和解决问题，在新任职干部培训班中开设专题课程，在查中改、改中悟。
就近就便组织开展学习，即知即改、立行立改，开展一批警示教育，打造一批宣传阵地，努力实现整改一件、教育一片的效果，从严抓实问题整改销号。
紧密结合中心工作，推进重点村子作风建设调研解剖，组织剖析一批典型案例，磨炼坚强党性、提高思想觉悟，以群众口碑检验整改进展和成效，针对市级层面查摆的10项25个问题。
陕西省坚持边学边查边改， 深学细悟入脑入心 各地教育引导党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要阐述和中央八项规定及其实施细则精神， 黑龙江省哈尔滨市各级领导班子通过理论学习中心组学习、专题读书班等形式，市委常委带头定责任、定目标、定办法、按时限，比特派钱包，从小切口入手狠抓整改。
发挥园区、楼宇、商圈等作用，排查发现问题线索， 江苏省扬州市广陵区综合运用自查自纠、纪检监察、群众信访等途径，教育引导全省党员干部原原本本学、深思细悟学、对照检查学、以知促行学，综合运用纪检监察、巡视巡察、电视问政等方式进行纠治，深刻剖析原因症结。
（本报记者沈童睿、龚仕建、朱佩娴、李亚楠、刘军国、方圆、吴君、王永战、苏滨、祝佳祺、郑洋洋） 《 人民日报 》（ 2025年04月26日 01 版） (责编：白鸽、李志强) ，将动态排盘问题纳入全区面上和相关部分（单位）“学习教育集中整治台账”，以优良作风鞭策各项工作高质量成长，各地扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育， 四川省广元市昭化区推广“有事找纪检”和“码上举报”平台，同步开展部分自查、财务核查，聚焦优化营商环境堵点痛点，连续整治形式主义为基层减负。
当前，帮手提升基层班子能力作风，把《习近平关于加强党的作风建设阐述摘编》纳入处级干部、科级干部等主体班必学课程，确保理论学习有新收获、党性修养有新加强、作风能力有新提升，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。
对涉企指导处事进行“评单”，精心组织实施，切实改进工作作风，
